Документальный цикл посвящен рассказу о наиболее драматических событиях истории космонавтики. Раскрывая секреты преодоления законов природы, ограничивающих возможность полета за пределы земной атмосферы, в документальном цикле также развенчиваются мифы, связанные с современным представлением истории космонавтики, называются забытые имена, анализируются проблемы, стоявшие перед конструкторами ракетной техники ХХ века. Фильм также приоткроет завесу тайны противостояния СССР, Германии и США в ракетно-космической «гонке».
Формат: историческая реконструкция
Жанр: докудрама
Год производства: 2011
Количество серий: 4
Режиссеры: Евгений Коваленко, Павел Тупик
Сценарий: Антон Первушин
Художник-постановщик: Александр Усольцев
Оператор-постановщик: Евгений Музруков
Продюсеры: Влад Ряшин, Константин Эрнст, Олег Вольнов, Валерий Бабич
– «Не наказывай своего сына и возненавидит тебя, наказывай и возлюбит тебя». Ненаказанные дети – горе родителей. Каким должно быть наказание детей?
— Разнообразным. «Наказывать» в переводе со славянского языка означает «учить, давать наказ». Самым распространенным является наказ устный, когда ребенку, например, священник на исповеди, дает наказ по результатам его исповеди. Задача взрослых заключается в том, чтобы вырастить из детей хороших людей. Поэтому мы должны с помощью слов убеждать их.
Есть наказание в виде лишения чего-нибудь, эффективно ставить в угол в качестве наказания. За особо тяжкие проступки можно и физическое наказание применить. Физическое наказание – лекарство очень эффективное, но применять его нужно очень редко и не для всех детей, а девочки вообще исключаются. Наказание такого рода (например, в виде ремня) эффективно только в возрасте от 9 до 12 лет. Если его применять в более раннем возрасте, то ребенок вырастает вруном, предателем и трусом. Такое наказание может быть применимо не чаще чем раз в году, а вообще один-два раза за всю жизнь. При более частом применении физических наказаний ребенок уйдет в оппозицию взрослому, навсегда это запомнит и будет жить с обидой, что может повлиять на его душу отрицательно. Задача родителей заключается в том, чтобы положительно влиять на ребенка. Допустим, вы обнаружили в кармане 10-летнего сына наркотик (или табак) — в этом случае можно физически наказать. Мужчины, которые никогда в жизни не курили, говорили, что именно благодаря отцу они не курят, потому что тот выпорол в детстве за первое курение. Я считаю, это правильно.
Повторюсь, наказания не должны быть частыми. Лучше убеждать словами, воздействуя на совесть, любовь, справедливость. Говорить ребенку, к примеру, что он поступает несправедливо в каких-то случаях. Родители должны воспитать в ребенке благодарность. Если ребенок растет потребителем – это дурное воспитание.
2016-04-30 На протяжении двух тысяч лет люди пытались представить, как выглядел Иисус, как он жил. Мы видим портреты и сцены его жизни — но все это появилось не во времена Христа, а позднее.
На самом деле никто не знает, какой была его внешность, как он одевался и какие у него были манеры. Евангелия молчат о цвете его волос и глаз, о его весе и походке. Был ли он правшой или левшой. Была ли у него любимая пища, какие песни ему нравились. Задавая себе эти вопросы, мы начинаем понимать, как мало мы знаем об Иисусе.
Назарет. Его еще называют — город Благой вести. Именно здесь Дева Мария узнала о том, что ей предстоит родить Спасителя. И здесь же до 30 лет жил Иисус. Это священный для христиан город, такой же, как Вифлеем, где он родился, и Иерусалим, где он умер на кресте. Сегодня в Назарете проживает около 70 тысяч человек. Во времена Иисуса это была большая деревня или село по нашим меркам. Немощеные улицы, дома из камней и глины под тростниковыми крышами. Мы расскажем, как проходило детство Иисуса, кем были его друзья, в каком доме он жил и какое имел образование.
Семья жила бедно. Профессия плотника не была престижной в те времена. А стать кем-то еще у Иисуса не было шансов — профессия передавалась по наследству. Тогда для жителей Назарета семья была всем. Местом рождения, школой жизни и гарантированным рабочим местом. Назарет считается родным городом Иисуса. Хотя родился он не здесь. Рождество Христово — это Вифлеем. Всё, что написано в Евангелиях о рождении Иисуса Христа, связано именно с этим городом. И Рождество сегодня — главный праздник города.
Но почему родители Иисуса оказались здесь? Ведь это почти 200 километров от Назарета! 5 дней пешего пути. При том, что Мария была, как сказали бы сейчас, «на сносях, позднем сроке беременности». А значит, могла родить в любую минуту! Иосиф и Мария не могли не прийти в Вифлеем, они были обязаны участвовать в переписи населения.
Если во времена Иисуса сюда мог прийти любой иудей, сегодня все иначе. Вифлеем находится на территории Палестинской автономии. Это означает, что при посещении города вы фактически проходите через границу израильской и арабской территории. Так что путешествие в Вифлеем начинается с израильского КПП. Сегодня в Вифлееме около 11 тысяч жителей. Половина — христиане. Свою веру они никогда не прятали. Наоборот. На дверях своих домов они изображают крест или Георгия Победоносца. Этот святой родом как раз из Палестины. Мэр города, согласно местному закону, должен быть христианином.
В Библии н
В этой передаче ведущий Сергей Агапкин, врач-реабилитолог, изучает спиртные напитки с научной точки зрения.
Подпишись на «Наука 2.0»: www.youtube.com/c/naukatv?sub_confirmation=1
В спецпроекте «Градусы риска» мы предлагаем посмотреть на содержимое праздничного бокала с научной точки зрения.
По статистике ООН, с помощью алкогольных напитков регулярно расслабляется больше половины населения нашей планеты. Ведущие эксперты расскажут, чем так притягателен алкоголь и чем опасен, как влияет этанол на организм человека и каковы последствия его употребления.
Специально для «Наука 2.0» опыты проводились в лаборатории факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ им. М.В. Ломоносова. В эксперименте были задействованы мыши, мухи дрозофилы и аквариумные рыбки.
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
Крах Византии часто сводят к вторжению турков, но другие соседи Восточного Рима — итальянцы-латиняне — сыграли в этом отнюдь не последнюю роль. И речь тут не только о Четвертом Крестовом походе и разграблении Константинополя, о котором вы успели подумать. Венецианцы, а после них и генуэзцы оказались для Византии не меньшей проблемой, чем наступление ислама или внутренние дрязги и гражданские войны.
Так что усаживайтесь поудобнее, поговорим о невыгодных торговых договорах и особенностях средиземноморской экономики и о том, как союзники превращаются во врагов. Тем более, что мы давно ходили вокруг да около таких вкусных тем как Латинская империя или Четвертый Крестовый поход и сегодня наконец-то мы добрались до них и решили поговорить о том, как вторжение христиан запада отразилось на экономической и политической жизни империи востока. Так что, давайте посмотрим, как происходил крах тысячелетнего государства-наследника того самого Рима и почему дело тут отнюдь не только в войнах, внешних или внутренних. Приятного просмотра.
#византия #крестовыепоходы #мироваяистория
Ведущий: Егор Зырянов
Сценарий: Егор Зырянов
Фактчек: Сергей Байгушев
Режиссер монтажа, оператор, художник анимации — Алёна Пашко
Дизайн и анимация персонажей — Юлия Солуданова
Фирменные треки: Александр Zender (http://alexzender.tilda.ws/)
Видео-запись лекции по Истории Церкви 1 февраля. Тема: «Протестантизм».
Читает катехизатор Алексей Волков
Уже в силу того, что Протестантизм есть протестное движение, вызванное нестроениями в Римско-католической церкви в XVI веке, описать его довольно сложно. Тем не менее, у Протестантизма есть характерные черты. Во-первых, протестанты, вне всякого сомнения, — христиане. Хотя их вероучение сильно отличаются от Римско-католического и Православного, основные положения христианского вероучения они сохранили. Это исповедание Бога Троицы, Богочеловечности Иисуса Христа и Богодухновенности Библии.
У Протестантизма или иначе Реформации были предшественники — Петр Вальдо во Франции, Джон Виклиф в Англии, Ян Гус в Чехии и другие. Но подлинным отцом Реформации по праву можно считать немецкого богослова-библеиста Мартина Лютера.
Преподавая Библию в одном из германских университетов, он глубже познакомился с богословием апостола Павла. Оказывается, человек оправдывается не делами благочестия, а только верою во Иисуса Христа. А добрые дела нужны вовсе не для спасения. Они лишь следствие этой спасительной веры.
В 1517 годы Мартин Лютер публикует свои знаменитые 95 тезисов, в которых содержится критика Римско-католического вероучения. Эти 95 тезисов произвели эффект «взорвавшейся бомбы». Лоно Римско-католической церкви покинули почти все северные страны Западной Европы. Поэтому 1517 год принято считать годом начала Реформации.
Пять основ лютеранского богословия:
— Sola Scriptura («только Писание»). Только Библия является абсолютным и непререкаемым источником вероучения. Священное Предание отвергается.
— Sola fide («только верой»). Спасительное значение имеет только вера в Иисуса Христа. Дела благочестия спасительного значения не имеют. Из Церковных Таинств в Протестантизме остались только Крещение и Евхаристия. Впрочем Евхаристия понимается лишь как символ.
— Sola gratia («только благодатью»). Человек ничего не может сделать для своего спасения. Все за него делает Бог Своею Благодатью.
— Soli Deo gloria («только Богу слава»). Считается недопустимым поклонение иконам и мощам святых.
— Solus Christus («только Христос»). Только Иисус Христос заслуживает Божеского поклонения, но не Его изображения. Культ святых (даже Божией Матери) отвергается.
Эти положения разделяют почти все протестанты. Но младший современник Лютера — Жан Кальвин — добавил к этому еще два учения: учение о двойном предопределении и учение об ограниченном искуплении. Согласно первому — Бог одних людей переопределил ко спасению, и их ждет вечная жизнь в Царстве Небесном безо всяких заслуг с их стороны, а других людей Бог переопределил к осуждению, и их ждет вечная мука в аду безо всякой вины с их стороны. Согласно второму учению Бог страдал и умер на Кресте вовсе не за всех людей, а только за тех избранных, предопределенных. Очень мрачное богословие.
В Англии Протестантизм в форме Англиканства стал распространяться по инициативе короля Генриха VIII. Он хотел жениться на Анне Болейн (фрейлине своей жены — Екатерины Арагонской) и добивался расторжения брака. Но Римский папа был против. Тогда Генрих VIII разорвал отношения с Папским престолом и объявил себя главой Английской церкви. Эти начинания продолжила его дочь от Анны Болейн — королева Елизавета I.
В начале ХХ века в протестантском мире начинается Экуменическое движение, призванное придать раздробленному на множество конфессий и деноминаций Протестантизму хоть какое-то единство. С 1948 года к этому движению присоединились некоторые Поместные Православные церкви. А с 1961 года официальным участником Экуменического движения стала Русская Православная Церковь.
Ну вот… «Тихой сапой» мы подошли и к истории Русской Православной Церкви, с которой мы начнем знакомиться со следующего занятия. Тема следующего занятия, которое состоится 8 февраля, «Крещение Руси».
Помощь проекту:
Карта Сбербанка № 4276380217753750
привязана к номеру телефона 7(925)832-98-25