Воспитание детей — одна из главных задач человека. Но есть и другое мнение, многие думают что этим должны заниматься социальные институты — детские сады, школы и секции. О том, кто прав и как правильно, — рассказывает семейный и возрастной психолог, писатель Катерина Мурашова.
– «Не наказывай своего сына и возненавидит тебя, наказывай и возлюбит тебя». Ненаказанные дети – горе родителей. Каким должно быть наказание детей?
— Разнообразным. «Наказывать» в переводе со славянского языка означает «учить, давать наказ». Самым распространенным является наказ устный, когда ребенку, например, священник на исповеди, дает наказ по результатам его исповеди. Задача взрослых заключается в том, чтобы вырастить из детей хороших людей. Поэтому мы должны с помощью слов убеждать их.
Есть наказание в виде лишения чего-нибудь, эффективно ставить в угол в качестве наказания. За особо тяжкие проступки можно и физическое наказание применить. Физическое наказание – лекарство очень эффективное, но применять его нужно очень редко и не для всех детей, а девочки вообще исключаются. Наказание такого рода (например, в виде ремня) эффективно только в возрасте от 9 до 12 лет. Если его применять в более раннем возрасте, то ребенок вырастает вруном, предателем и трусом. Такое наказание может быть применимо не чаще чем раз в году, а вообще один-два раза за всю жизнь. При более частом применении физических наказаний ребенок уйдет в оппозицию взрослому, навсегда это запомнит и будет жить с обидой, что может повлиять на его душу отрицательно. Задача родителей заключается в том, чтобы положительно влиять на ребенка. Допустим, вы обнаружили в кармане 10-летнего сына наркотик (или табак) — в этом случае можно физически наказать. Мужчины, которые никогда в жизни не курили, говорили, что именно благодаря отцу они не курят, потому что тот выпорол в детстве за первое курение. Я считаю, это правильно.
Повторюсь, наказания не должны быть частыми. Лучше убеждать словами, воздействуя на совесть, любовь, справедливость. Говорить ребенку, к примеру, что он поступает несправедливо в каких-то случаях. Родители должны воспитать в ребенке благодарность. Если ребенок растет потребителем – это дурное воспитание.
Взято с канала «Думай Сам/ Думай Сейчас»: www.youtube.com/channel/UCalD8p9-KemFd8AQfS6mmVA
Смотрите видео на эту же тему: «Церковь и Библия об алкоголе. Сложнейший вопрос — исчерпывающий ответ» (https://www.youtube.com/watch?v=k2HEkYqFs3k
Теми:
— Справа Олега Татарова
— Умови та зарплати медиків
— Вакцинація
— Борг України
Гість програми:
Олена Бондаренко, народний депутат України V-VII скликання
— Темы:
— Дело Олега Татарова
— Условия и зарплаты медиков
— Вакцинация
— Долг Украины
Гость программы:
Елена Бондаренко, народный депутат Украины V-VII созыва
Североморск. Офицера Сергея друзья провожают в отпуск к южному морю. Но неожиданно раздается звонок. Лучший друг Костя говорит сбивчиво, нервно и просит срочно приехать. диалог, обрывается, и Сергей понимает, что друг в беде.
В этой передаче ведущий Сергей Агапкин, врач-реабилитолог, изучает спиртные напитки с научной точки зрения.
Подпишись на «Наука 2.0»: www.youtube.com/c/naukatv?sub_confirmation=1
В спецпроекте «Градусы риска» мы предлагаем посмотреть на содержимое праздничного бокала с научной точки зрения.
По статистике ООН, с помощью алкогольных напитков регулярно расслабляется больше половины населения нашей планеты. Ведущие эксперты расскажут, чем так притягателен алкоголь и чем опасен, как влияет этанол на организм человека и каковы последствия его употребления.
Специально для «Наука 2.0» опыты проводились в лаборатории факультета биоинженерии и биоинформатики МГУ им. М.В. Ломоносова. В эксперименте были задействованы мыши, мухи дрозофилы и аквариумные рыбки.
Официальный канал «Наука 2.0».
Научно-популярный познавательный канал о достижениях российской и мировой науки: человек, техника, технологии и космос. Специальные проекты и программы.
«Наука 2.0» – канал для тех, кто интересуется настоящим и хочет знать, каким будет наше будущее.
Большинство зрителей даже не представляет, что такое современная наука и над чем сегодня работают ученые всего мира. Наша основная задача – рассказывать о значимых изобретениях, технологиях и открытиях. Ведь в 21 веке развитый интеллект, эрудированность и способность к нестандартному мышлению — настоящий ключ к успеху.
Авторское travel-шоу Жанны Бадоевой «Жизнь других»!
Четвертая серия – о жизни в Монако!
______________________________
Таймкод выпуска о Монако:
1:17 Что значит родиться в Монако? Роды в Монако.
5:03 Детские сады в Монако
5:16 Школа в Монако
10:50 Международный университет в Монако
15:26 Трудоустройство в Монако
19:14 Казино Монте-Карло в Монако
25:05 В гостях у семьи миллионеров в Монако
29:33 Полиция в Монако
33:57 В гостях у монегаской семьи
38:10 Жизнь пенсионеров в Монако
Не влезло в выпуск, но очень советую! Самое вкусное место, что мы посетили в Монако, ресторан Rampoldi. Шеф-повар Антонио Сальваторе готовит лучшие итальянские и французские блюда. Рекомендую: rampoldi.mc
______________________________
Во время съемок серии про Монако мы остановились в новом современном отеле Hotel Villa Miki, было удобно и комфортно, рекомендую villamiki.com
______________________________________
Реставрация фильма выполнена командой профессионалов Группы компьютерной графики «Мосфильма». Узнать подробности: cg.mosfilm.ru
Комедия Георгия Данелия «Кин-дза-дза!»
Кин-дза-дза — это название далекой планеты, на которую попадают двое землян. Фильм рассказывает об их невероятных приключениях, знакомстве с обычаями аборигенов, часто пародирующих обычаи землян, и о счастливом возвращении на Землю. Сюжет фильма позволяет авторам размышлять о противостоянии добра и зла, о власти денег и жестокости, о судьбе человеческой цивилизации.
Режиссёр: Данелия Георгий
Сценаристы: Данелия Георгий, Габриадзе Реваз
Композитор: Канчели Георгий
Оператор: Лебешев Павел
Художники-постановщики: Тэжик Теодор, Самулекин Александр
В ролях: Новицкая Татьяна, Шмелева Ирина, Леонов Евгений, Машная Ольга, Яковлев Юрий, Любшин Станислав, Перфилов Лев, Дорохина Александра, Габриадзе Леван, Серенко Анатолий, Антонова Елена
